Palembang, MINA – Kementerian Agama terus mendorong peningkatan kualitas madrasah/">guru madrasah. Hal ini dibahas dalam pertemuan Direktur GTK Madrasah dengan Kepala Seksi Pendidik dan Tenaga Kependidikan seluruh Indonesia di Palembang.
Direktur Guru dan Tenaga Kependidikan Madrasah, Suyitno menjelaskan, faktor utama dalam peningkatan kualitas madrasah/">guru madrasah tidak bisa lepas dari sumber daya manusia (SDM) yang ada.
“Dasar utama pengelolaan pendidikan adalah SDM itu sendiri yang di dalamnya mencakup guru dan tenaga kependidikan,” jelas Suyitno dalam Rapat Koordinasi Teknis Direktorat Guru dan tenaga Kependidikan di Palembang, Rabu (30/8). Demikian keterangan pers Kemenag yang dikutip MINA.
Menurutnya, selalu ada korelasi positif antara peningkatan sumber daya manusia dengan peningkatan mutu dan kualitas pendidikan. Sebab itu penyelesaian masalah harus dari akarnya.
Baca Juga: Program 100 Hari Kerja, Menteri Abdul Mu’ti Prioritaskan Kenaikan Gaji, Kesejahteraan Guru
Terkait peningkatan kualitas madrasah/">guru madrasah, Suyitno menambahkan, saat ini mendapatkan tantangan karena terbatasnya kuota PLPG dan sasaran PPKB yang belum menyeluruh ke semua provinsi. Menurutnya, kedua instrument ini merupakan unsur penting peningkatan kualitas madrasah/">guru madrasah sesuai dengan PP no. 19 tahun 2005.
“Oleh karena itu, peningkatan kualitas SDM madrasah/">guru madrasah harus digarap serius karena akan berpengaruh langsung terhadap kualitas pembelajaran di madrasah,” ujarnya. (R/R05/RS1)
Mi’raj News Agency (MINA)
Baca Juga: Delegasi Indonesia Raih Peringkat III MTQ Internasional di Malaysia