Image for large screens Image for small screens

SCROLL TO CONTINUE WITH CONTENT

Damai di Palestina = Damai di Dunia

ADVERTISEMENT

SCROLL TO CONTINUE WITH CONTENT

Menristekdikti Cabut 20 Peraturan Yang Tidak Relevan

Risma Tri Utami - Selasa, 5 Juni 2018 - 09:44 WIB

Selasa, 5 Juni 2018 - 09:44 WIB

1 Views ㅤ

Bogor, MINA – Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi  Mohamad Nasir mengungkapkan, sistem pendidikan di Indonesia harus adaptif dan fleksibel agar relevan dengan tantangan revolusi industri 4.0.

Hal tersebut di sampaikan Menristekdikti saat memberikan sambutan dalam acara Pra-Lokakarya dan Re-Orientasi Kurikulum 2019 Institut Pertanian Bogor  di Auditorium Andi Hakim Nasution di Kampus IPB, Dramaga, Senin (4/6).

Untuk mendukung tujuan tersebut Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi  telah melakukan berbagai penyederhanaan regulasi dan mencabut kebijakan yang dianggap tidak relevan dengan perkembangan zaman.

“Kami sudah mencabut lebih dari 20 Permen yang sudah tidak relevan. Kurikulum kita harus ada penyesuian menghadapi revolusi industri 4.0 dan ‘distruptive innovation’. Para dosen dan pimpinan harus tahu tentang perubahan perubahan ini, saya harus sampaikan kebijakan Kemenristekdikti. Ada yang sudah tau, ada yang belum, oleh karena itu harus ada penyeragaman informasi tentang perubahan perubahan tersebut,” ucap Menteri Nasir.

Baca Juga: Program 100 Hari Kerja, Menteri Abdul Mu’ti Prioritaskan Kenaikan Gaji, Kesejahteraan Guru

Lebih lanjut, Menteri Nasir mengatakan perlu ada penyesuaian sistem pembelajaran di Indonesia dalam menghadapi Revolusi Industri 4.0. Menteri Nasir juga mengungkapkan Pendidikan Jarak Jauh (PJJ) dan ‘online learning’ merupakan program yang strategis dalam menghadapi Revolusi Industri 4.0 dan meningkatkan Angka Partisipasi Kasar (APK) Indonesia yang saat ini masih di angka 31,5%.

“Perkuliahan yang selama ini face to face di kelas, jumlah mahasiswa yang diajarkan hanya sedikit, namun dengan digitalisasi bisa lebih luas. Apalagi IPB adalah instititute pertanian terbaik di negeri ini, rakyat dari pelosok negeri seperti di luar Jawa dan Bagian Timur Indonesia juga ingin mendapatkan pembelajaran yang baik seperti di IPB. Dengan digitalisasi ini sangat mungkin,” pungkas Menristekdikti. (R/R09/P1)

Mi’raj News Agency (MINA)

Baca Juga: Delegasi Indonesia Raih Peringkat III MTQ Internasional di Malaysia

Rekomendasi untuk Anda

Pendidikan dan IPTEK
Indonesia
Pendidikan dan IPTEK