Menristekdikti: Berinovasi atau Tertinggal

Semarang, MINA –   Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi (Menristekdikti) Mohamad Nasir mengatakan, saat ini Indonesia tengah memasuki era Revolusi Industri 4.0, era disrupsi teknologi.

“World Economic Forum (WEF) menyebut Revolusi Industri 4.0 adalah revolusi berbasis Cyber Physical System yang secara garis besar merupakan gabungan tiga domain yaitu Digital, Fisik, dan Biologi,” kata menteri sebagai narasumber dalam dialog pendidikan bertajuk ‘Pengelolaan Akademik di Era Disrupsi Teknologi’ di Aula Universitas Ngudi Waluyo (UNW), Semarang, Rabu (28/3).

Menurut Nasir, era ini adalah di mana evolusi atau perubahan ketika masyarakat menggeser aktivitas-aktivitas yang awalnya dilakukan di dunia nyata, ke dunia maya atau digitalisasi. Fenomena ini berkembang pada perubahan pola dunia bisnis.

“Era ini akan menuntut kita untuk berubah atau punah, berinovasi atau tertinggal. Salah satu cara antisipasinya perguruan tinggi didorong untuk digitalisasi sistem pendidikan,” kata Nasir.

Ini juga ditandai dengan munculnya fungsi-fungsi kecerdasan buatan (artificial intelligence) dalam teknologi industri yang semakin pintar menyaingi manusia, eranya mobile supercomputing, intelligent robot, self-driving cars, neuro-technological brain enhancements, bahkan genetic editing (Manipulasi Gen).

Dalam pembahasannya Nasir juga menyatakan, keunggulan sebuah perguruan tinggi tidak saja hanya dinilai dari jumlah gedung, fasilitas atau jumlah dosen dan mahasiswa yang dimiliki. Hal utama adalah kontribusinya dalam menghasilkan SDM yang memiliki kompetensi dan berdaya saing tinggi di tingkat nasional maupun global. Juga kontribusinya dalam menghasilkan dan mengaplikasikan IPTEK bagi masyarakat.

“Perguruan Tinggi dituntut kesanggupannya dalam memproduksi SDM terdidik yang berkualitas, terampil, dinamis, dan menjadi learner yang mampu belajar, serta mengejar hal-hal baru. Bahkan menjadi garda terdepan dalam menghadapi perkembangan zaman,” kata Menristekdikti.

Tak hanya itu, lanjutnya, Perguruan Tinggi semakin dituntut untuk mempersiapkan para mahasiswanya akan pekerjaan yang belum ada. Di samping menciptakan iptek yang inovatif, adaptif, kompetitif sebagai konsep utama daya saing dan pembangunan bangsa di era industri 4.0.

Sementara itu, Subyantoro Rektor UNW mengatakan, UNW masih bisa memberikan layanan prima kepada masyarakat dan bersinergi dengan stakeholder di era revolusi industri 4.0. Perkembangan pendidikan tinggi harus makin dipacu dengan berbasis teknologi sehingga Perguruan Tinggi dapat memberikan dampak responsif terhadap perkembangan revolusi industri 4.0.

“Ke depan, pada era disrupsi ini, UNW akan memberikan layanan prima berbasis teknologi kepada civitas akademika, dan juga  masyarakat luas,” kata Subyantoro. (R/R09/P1)

Mi’raj News Agency (MINA)