Swedia Terus Menutup Sekolah Islam

Stockholm, MINA – Meskipun banyak di antara sekolah-sekolah dengan kinerja terbaik, pemerintah Swedia terus menutup institusi akademik Islam dalam upaya mendorong “retorika anti-Islam” dan “menghentikan privatisasi” dalam pendidikan.

Awal tahun ini, Menteri Pendidikan Swedia Nordik Lena Axelsson Kjellblum mengatakan saat konferensi pers, pemerintahnya telah memperkenalkan undang-undang yang bertujuan untuk “melarang pendirian apa yang disebut sekolah agama independen”, demikian dikutip dari Anadolu Agency, Kamis (17/11).

RUU tersebut pada dasarnya mencegah sekolah untuk berkembang dengan meningkatkan jumlah siswanya atau membuka cabang baru mulai tahun 2024 dan seterusnya.

Sejauh ini, hanya sekolah Islam yang menjadi sasaran undang-undang tersebut, yang memicu protes dari organisasi, peneliti dan sekolah Muslim, dengan alasan keputusan untuk menutup sekolah Islam tidak didasarkan pada hasil akademik yang buruk atau kekurangan pengajaran lainnya, tetapi lebih bersifat politis, motif anti Islam.

Mohamed Amin Kharraki, Kepala Sekolah Muslim Independen Framstegsskolan di pinggiran Ragsved Stockholm, mengatakan kepada Anadolu Agency bahwa sekitar 20 sekolah yang mengklasifikasikan diri mereka sebagai Islam atau yang dimiliki oleh Muslim ditutup dengan hanya tiga yang tersisa.

Mei lalu, inspektorat sekolah negara itu mengumumkan akan menutup Framstegsskolan. Namun, pihak sekolah memenangkan banding dan PTUN mengatakan keputusan tersebut seharusnya tidak berlaku lagi, sambil menunggu putusan.

Keputusan dibuat atas ‘klaim konspirasi’

Keputusan inspektorat untuk menutup sekolah tersebut didasarkan pada laporan oleh Dinas Keamanan Domestik Swedia, SAPO, dengan “klaim konspirasi” tentang kelompok Ikhwanul Muslimin, agenda rahasia dan dugaan label teror yang membuat beberapa peneliti bingung.

“Jika saya tidak memiliki latar belakang penelitian yang saya miliki, bahwa saya mempelajari dan meneliti Ikhwanul Muslimin, saya akan takut pada kegelapan. Pada dasarnya saya takut pada semua pemimpin Muslim di Swedia,” kata outlet berita lokal Syre mengutip Emin Poljarevic, seorang profesor di bidang sosiologi agama.

“Hal ini semakin menunjukkan bahwa kita memiliki iklim sosial di mana Muslim dieksotifikasi dan dibuat curiga. Sayang sekali SAPO, dari semua otoritas, telah jatuh ke dalam lubang itu,” kata Poljarevic, Dosen Teologi dan Filsafat Islam di Universitas Uppsala.

Pra-sekolah Saimagarden di distrik Akalla Stockholm, yang juga dijalankan oleh Framstegsskolan, ditutup Agustus lalu karena klaim SAPO bahwa anak-anak berisiko terpapar radikalisasi.

Namun, pengadilan membatalkan langkah tersebut dan pra-sekolah tetap buka sampai putusan akhir dikeluarkan.

Kharraki menyatakan, SAPO tidak menyebutkan tuduhan khusus tentang kedua sekolah tersebut dalam laporannya dan malah hanya merujuk pada sumber “rahasia”.

Menggarisbawahi bahaya yang ditimbulkan oleh argumen inspektorat, dia mengatakan jika sebuah sekolah dituduh menempatkan anak-anak dalam risiko radikalisasi, tanpa bukti nyata atau kejadian masa lalu, maka “sangat sulit bagi Anda, sebagai pihak yang dituduh, untuk membela diri, karena tidak ada yang benar-benar terjadi. Itu adalah sesuatu yang mungkin saja terjadi.”

Menurut Kharraki, inspektorat sekolah tidak pernah mengunjungi Framstegsskolan untuk mengamati dugaan radikalisasi dan menolak mempertanyakan laporan SAPO.

Agenda anti-Muslim

Sead Busuladzic, Anggota Dewan Partai Politik Nyans dan pejabat tinggi di daerah paling selatan Skane, mengatakan penutupan sekolah bukan tentang pendidikan, tetapi tentang iklim politik anti-Muslim.

Dia mengatakan bagaimana partai-partai sayap kanan yang saat ini berkuasa secara eksplisit mengatakan mereka tidak menentang aliran Kristen, Yahudi, atau lainnya.

Politisi yang, dalam kata-katanya, menormalkan Islamofobia dan mempersulit hidup minoritas, hanya menyuarakan masalah dengan sekolah Islam, seharusnya “menghentikan radikalisasi”. Dengan melakukan itu, mereka “mempengaruhi pendapat umum dan bagaimana Muslim dipandang.”

Busuladzic menjelaskan, pada awalnya Sosial Demokrat yang mendorong masalah ini, karena mereka menentang semua sekolah swasta dan berpendapat negara harus menjalankan semua institusi pendidikan.

Namun dalam praktiknya, hanya sekolah Islam yang menanggung beban bahkan dari kebijakan Sosial Demokrat, meskipun katanya mereka menentang pendidikan swasta secara umum.

Dalam pemilihan sebelumnya, alih-alih berfokus pada isu-isu seperti ekonomi dan pengangguran yang tinggi, para politisi justru menyuburkan sentimen anti-Muslim, katanya, menunjukkan bahwa penutupan sekolah merupakan cerminan dari hal ini.

Ketika RUU itu pertama kali diperkenalkan pemerintah, diklaim bahwa semua sekolah agama akan terpengaruh. Namun kenyataannya tidak demikian karena tidak ada sekolah agama lain yang ditutup kecuali sekolah Islam. (T/R7/P1)